Когда у нас что-то в теле болит, то мы идём к врачу. А чтобы врач правильно назначил лечение, он сначала назначает провести диагностику состояния пациента, а уже потом делает назначения. И в медицине достаточно различных диагностических методов, которые помогают выяснить актуальные проблемы пациентов в любом возрасте и состоянии.
А если у нас часто плохое настроение, накопилось обиды, страхи и разочарования в жизни, то нам рекомендуют пойти к психологу. И психолог также сначала проводит диагностику клиента. Использует для этого тесты, опросники, наблюдения и др. Подбирает диагностический инструментарий в соответствии с когнитивными, возрастными и психологическими особенностями обратившегося за помощью человека. Однако в этом часто возникает сложность, так как не все готовы честно отвечать на вопросы или вообще отказываются от диагностики. Особенно эта проблема актуальна для возрастных клиентов. А как же тогда психологу подобрать методы помощи пожилым людям, ведь зачастую они и сами не осознают глубину проблемы и не понимают свои собственные внутренние конфликты, негативные установки и очень хорошо уже научились скрывать свои истинные эмоции и длительные переживания. Ведь психологам необходимо наиболее осторожно работать с такими клиентами, так как затяжные внутренние переживания ведут к истощению ресурсов человека и чаще всего уже могут переходить в психосоматические проявления в теле в виде различных симптомов ухудшения самочувствия и здоровья. Поэтому, с пожилыми людьми всегда психологам необходимо соблюдать особую осторожность и очень ювелирно и тонко касаться жизненных тем и пережитого опыта.
Поэтому, без специальной психологической диагностики трудно подбирать индивидуальные, наиболее безопасные психологические методы коррекции и терапии проблем возрастным клиентам.В связи с этим, для жителей Богородского дома - интерната подбираются психологом методики диагностические с учётом всех методических и медицинских рекомендаций. Данные методики должны в себе заключать простоту, информативность и целевую разнонаправленность, то есть минимум диагностики должно давать максимум информации об исследуемом. Для таких целей, при психологическом обследовании проживающих в доме - интернате можно использовать проективные методики. Такие как: М. Люшера (внутреннее психологическое состояние и удовлетворённость основных потребностей), "Дом. Дерево. Человек" (наличие внутренних конфликтов, особенности личности), тест "Дерево" (психологический комфорт и уровень адаптации к среде), "Гомункулюс" (на психосоматические проявления).
Вот сегодня проводился с некоторыми жильцами дома - интерната пробно тест "Гомункулюс". Этот тест широко применяется для детей и взрослых, но очень мало данных его применения среди людей преклонного возраста и инвалидов. Ещё предстоит проанализировать простоту и информативность данного теста при диагностики людей данной категории.
